La música según R. Murray Shafer




"La música existe porque nos eleva de nuestro cautiverio vegetal a una vibrante vida. Alguna gente (siguiendo a los filosofos como Schopenhauer y Langer) cree que la música es una expresión idealizada de las energías de la vida y del universo mismo, y no cabe duda de que esta idea puede concretarse de manera atractiva y convincente, como lo hicieron ya Dalcroze y algunas pocas figuras más. Así podemos demostrar que la práctica de la música puede ayudar al niño a coordinar los ritmos motores del cuerpo. El Andante camina (del italiano andare = caminar). La música puede igualmente correr, saltar, cojear, balancearse. Puede sincronizarse con pelotas que rebotan, con olas, con galopes de caballos y con cientos de otros ritmos cíclicos o regenerativos de la naturaleza y el cuerpo. Cantar es respirar. El universo vibra con un millón de ritmos, y el hombre puede entrenarse para sentir las pulsaciones. El vínculo bellamente captado en la frase de Pierre Schaeffer "Se escucha con las manos" (On écoute avec les mains). Los sonidos que escuchamos nos obligan inmediatamente a responder, a reproducirlos con instrumentos inventados por nosotros. La música existe de modo tal que podemos sentir el eco del universo vibrando a través nuestro..."








R. Murray Schafer (1975)

Material de estudio

2019 Todo el material de estudio ha sido movido a la página principal, compactado por secciones para estudiantes. Además podrás acceder a partituras de composiciones que no están disponibles en el blog. www.danilodawson.com

2017 Septiembre: Armonía Negativa; Segundo acercamiento práctico (eje en 5) Modo Mayor

2017 Julio: Can't help falling in love

2017 Mayo: Ejercicios de Lectura en F

2017 Mayo: Vertical 2

2017 Abril: Armonía Negativa; Primer acercamiento práctico (Este acercamiento es incorrecto)

2017 Abril: Intervalos - Versión 1

2016 Dic: Kodaly - Vocabulario Básico Español

2016 Ago: Mozart - Arioso 

2016 Jul: Over the rainbow Versión2 Versión3

2016 Jul: Harmonic Series 

2016 May: Vertical - Leer

2016 May: Vertical - Escribir

2016 May: Chopin - Prelude E min

2016 May: Bach Minuet A minor

2016 May: Bach Minuet F

2016 May: Bach Minuet G (2)  (Anh.116)

2016 May: Bach Minuet Bb

2016 May: Warm Up Ex.2

2016 En: Ejercicios de Análisis Estructural

2015 Dic: Enlaces de Do Mayor

2015 Julio: Círculo de 5tas: imagen

2015 Abril: Análisis interválico de escala mayor y menor

2015 Abril: Bach - Minuet G (Anh.114)

2014 Agosto: Hoja pentegramada sin llave ni métrica 12 PENTAGRAMAS VERTICAL (2 sides)


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Para escuchar/ver:
Invenciones de Bach - Playlist 
- Bill Evans - El proceso creativo
- Bach - Minueto en G 116 BWV Anh. 116 (Notebook for anna Magdalena Bach) (IGNORAR INTERPRETACIÓN)

Blog Recomendado:
http://partiturasmirthafacundo.blogspot.cl/

Videos relativos a pedagogía y cultura:
- School Lunch in Japan: https://youtu.be/hL5mKE4e4uU

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Material de estudio:




Árbol Mecánico
Registro Realizado en Feb. 2012

Conozco el día:

Si, floreció el agua transparente
Si, hoy llovió en tus ojos tan profundamente,
dejando un muro atrás.
Fui y volví desde mi ciudadela
y ya no soy quien era, y ya no soy quien soy.

Hoy, ya me cansé de andar trayendo tantas tantas palabras, silencios, verdades,
Hoy, ya me cansé de mi y de todos,
menos de tí, es esa luz que traes.

Si, hoy lloré, hoy canté,
hoy morí, hoy grité,
y todo todo en silencio.

Estoy bien, solo es el sueño que carcome mis venas.
Y aunque es posible que aún esté soñando
me despido de todas maneras, dejando un muro atrás,
Fui y volví, desde mi ciudadela,
y ya no soy quien era,
Solo, yo soy quien soy
Solo yo soy, quien soy?
Solo yo soy quien soy

Danilo Dawson




Árbol Mecánico

Danilo Dawson: Composición, Guitarra y voz
Oscar Godoy: Video, Producción.